A Secretaria Municipal de Educação (SEME), em parceria com a Biblioteca Pública Anselmo Lessa, lançou, no primeiro bimestre de 2025, o projeto “Pequenos Leitores – Grandes Pensadores”. A iniciativa tem como principal objetivo estimular o hábito da leitura entre crianças da rede municipal de ensino, promovendo o desenvolvimento do pensamento crítico, da imaginação e da criatividade desde os primeiros anos escolares.
Idealizado para aproximar os estudantes do universo literário, o projeto contempla uma programação diversificada, incluindo atividades interativas, contação de histórias, rodas de leitura e encontros com autores locais. Mais do que despertar o gosto pela leitura, a proposta também visa fortalecer os vínculos entre a escola, a família e os espaços públicos de cultura e aprendizagem.
A Biblioteca Anselmo Lessa tem se transformado em um verdadeiro espaço de descobertas, onde os pequenos leitores são incentivados a refletir, questionar e ampliar seus horizontes por meio do contato com a literatura.
A abertura oficial do projeto contou com a presença de profissionais da educação, autoridades locais e representantes da comunidade. Na ocasião, o secretário municipal de Educação, Carlos Sousa, destacou a importância da união entre SEME e Biblioteca Anselmo Lessa, enaltecendo o engajamento dos envolvidos e agradecendo o apoio do prefeito Rodrigo Damasceno. Em seu discurso, ressaltou que ações como esta fortalecem a educação e promovem uma formação mais completa para os estudantes.
Também presente na cerimônia, o diretor de Ensino, Ademilton Júnior, parabenizou a equipe organizadora pelo empenho e dedicação, destacando o trabalho coletivo como fator essencial para o sucesso da iniciativa.
A coordenadora da Biblioteca Pública Anselmo Lessa, professora Ilca Frota, agradeceu à SEME e ao prefeito pelo apoio institucional e reiterou a importância da leitura como ferramenta fundamental para o desenvolvimento intelectual e social das crianças. Ela enfatizou ainda o papel da biblioteca como espaço de acolhimento, aprendizado e difusão cultural no município de Tarauacá.
Ilca também reconheceu o comprometimento dos professores e gestores escolares, que participaram ativamente das atividades propostas, e reforçou o engajamento contínuo da equipe da biblioteca na promoção de ações educativas voltadas para a formação de cidadãos mais críticos, conscientes e leitores assíduos.
Com cronograma definido e visitas organizadas em dois turnos (manhã: das 7h30 às 9h; tarde: das 13h30 às 15h), o projeto foi implementado com a participação das seguintes escolas:
28/04 (Segunda-feira) – Escola Rilza Daniel do Nascimento (manhã e tarde)
29/04 (Terça-feira) – Escola Adelmar de Oliveira (manhã e tarde)
05/05 (Segunda-feira) – Escola Santa Terezinha (manhã)
06/05 (Terça-feira) – Escola 15 de Junho II (manhã)
08/05 (Quinta-feira) – Escola Almirante Barroso (manhã e tarde)
09/05 (Sexta-feira) – Escola José Augusto de Araújo (manhã e tarde)
13/05 (Terça-feira) – Escola Valdina Torquato do Nascimento (manhã e tarde)
O encerramento oficial do projeto ocorreu no dia 13 de maio de 2025, com a realização de atividades especiais e momentos de integração entre os alunos participantes. Durante o evento, o secretário Carlos Sousa voltou a agradecer a todos os envolvidos, reconhecendo o trabalho dedicado de educadores, gestores escolares e da equipe da biblioteca.
Segundo o secretário, iniciativas como o projeto “Pequenos Leitores – Grandes Pensadores” refletem o compromisso da SEME com uma educação pública de qualidade, inclusiva e transformadora.
Por fim, a SEME reafirma seu compromisso com o fortalecimento da educação no município de Tarauacá, apostando na leitura como um dos pilares para a formação integral dos estudantes e o exercício pleno da cidadania.
Idealizado para aproximar os estudantes do universo literário, o projeto contempla uma programação diversificada, incluindo atividades interativas, contação de histórias, rodas de leitura e encontros com autores locais. Mais do que despertar o gosto pela leitura, a proposta também visa fortalecer os vínculos entre a escola, a família e os espaços públicos de cultura e aprendizagem.
A Biblioteca Anselmo Lessa tem se transformado em um verdadeiro espaço de descobertas, onde os pequenos leitores são incentivados a refletir, questionar e ampliar seus horizontes por meio do contato com a literatura.
A abertura oficial do projeto contou com a presença de profissionais da educação, autoridades locais e representantes da comunidade. Na ocasião, o secretário municipal de Educação, Carlos Sousa, destacou a importância da união entre SEME e Biblioteca Anselmo Lessa, enaltecendo o engajamento dos envolvidos e agradecendo o apoio do prefeito Rodrigo Damasceno. Em seu discurso, ressaltou que ações como esta fortalecem a educação e promovem uma formação mais completa para os estudantes.
Também presente na cerimônia, o diretor de Ensino, Ademilton Júnior, parabenizou a equipe organizadora pelo empenho e dedicação, destacando o trabalho coletivo como fator essencial para o sucesso da iniciativa.
A coordenadora da Biblioteca Pública Anselmo Lessa, professora Ilca Frota, agradeceu à SEME e ao prefeito pelo apoio institucional e reiterou a importância da leitura como ferramenta fundamental para o desenvolvimento intelectual e social das crianças. Ela enfatizou ainda o papel da biblioteca como espaço de acolhimento, aprendizado e difusão cultural no município de Tarauacá.
Ilca também reconheceu o comprometimento dos professores e gestores escolares, que participaram ativamente das atividades propostas, e reforçou o engajamento contínuo da equipe da biblioteca na promoção de ações educativas voltadas para a formação de cidadãos mais críticos, conscientes e leitores assíduos.
Com cronograma definido e visitas organizadas em dois turnos (manhã: das 7h30 às 9h; tarde: das 13h30 às 15h), o projeto foi implementado com a participação das seguintes escolas:
28/04 (Segunda-feira) – Escola Rilza Daniel do Nascimento (manhã e tarde)
29/04 (Terça-feira) – Escola Adelmar de Oliveira (manhã e tarde)
05/05 (Segunda-feira) – Escola Santa Terezinha (manhã)
06/05 (Terça-feira) – Escola 15 de Junho II (manhã)
08/05 (Quinta-feira) – Escola Almirante Barroso (manhã e tarde)
09/05 (Sexta-feira) – Escola José Augusto de Araújo (manhã e tarde)
13/05 (Terça-feira) – Escola Valdina Torquato do Nascimento (manhã e tarde)
O encerramento oficial do projeto ocorreu no dia 13 de maio de 2025, com a realização de atividades especiais e momentos de integração entre os alunos participantes. Durante o evento, o secretário Carlos Sousa voltou a agradecer a todos os envolvidos, reconhecendo o trabalho dedicado de educadores, gestores escolares e da equipe da biblioteca.
Segundo o secretário, iniciativas como o projeto “Pequenos Leitores – Grandes Pensadores” refletem o compromisso da SEME com uma educação pública de qualidade, inclusiva e transformadora.
Por fim, a SEME reafirma seu compromisso com o fortalecimento da educação no município de Tarauacá, apostando na leitura como um dos pilares para a formação integral dos estudantes e o exercício pleno da cidadania.
